МБДОУ «ДС № 457 г. Челябинска» расположен в Курчатовском районе по адресу: 40-летия Победы 21 б
Территория ДОУ занимает общую площадь 8724 кв. м.
По периметру территория ограждена металлическим забором (сетка рабица). Калитка с кодовым замком.
Озелененная площадка составляет 2966 кв.м. На территории растут следующие деревья: березы, рябины, лиственницы, дубки подростки, посаженные выпускниками ДОУ в 2005 г. семенами, ели, сосны, клены, яблони; декоративные кустарники, сирень.
Разнообразие цветов украшает территорию ДОУ: розы, тюльпаны, лилии, хосты, астильбы, баданы, пионы, декоративный лук, незабудки, мускари, нарциссы, ромашки, сибирский ирис, гипсофилы. Ежегодно выращивается рассада петунии, бархатцы, анютины глазки, лобелия, примулы. По периметру высаживаются совместно с детьми семена бархатцев, на летний период в клумбы высаживаются комнатные растения – герань, гипеаструм, колеус, кислица. Игровые площадки воспитатели совместно с родителями оформили так же разнообразными цветами.
На территории ДОУ имеется грядка с лекарственными травами:
Шалфей, мята, календула, крапива, земляника, клевер, пижма, тысячелистник, коровяк скипировидный подорожник, постушья сумка, лопух, где воспитатель-эколог знакомит детей с лекарственными травами. Так же имеется теплица, где выращивают рассаду перцев, томатов, зелени. Воспитатели вместе с детьми ухаживают за рассадой и наблюдают процесс созревания овощей.
На территории центрального газона были высажены спирея рябинолистная, дельфиниумы, лилейник карликовый, гацания. Вдоль забора были подсажены отростки декоративного винограда. Центральный вход калитки украшают спирея японская и макрофила. Розарий периодически обновляется и на данный момент имеется несколько сортов роз. На сельском дворике обустроена альпийская горка где поселились люпины, баданы, незабудка, лилейник, ирисы, молодило, камнеломка.
Деревьев на территории достаточно много. Все деревья в хорошем состоянии. Встречаются как отдельно стоящие деревья, так и группы деревьев. Кроме того, вдоль забора посажены полосы зеленых насаждений.
Видовой состав деревьев: тополь бальзамический, береза бородавчатая, рябина обыкновенная, клен канадский, клен американский, дуб, лиственница, ель
Фруктовые деревья: яблоня, вишня, китайская вишня, шиповник.
Кустарники: малина обыкновенная, сирень обыкновенная.
Упражнение для детей и взрослых
Газоны занимают 42% территории.
На территории нашего ДОУ существует много разновидностей клумб, и каждый вид по-своему интересен. Нарядные клумбы, украшенные яркими цветами, очаровывают и завораживают, никого не оставляя равнодушным. Они привлекают нас ослепительной красотой и чудесным ароматом цветов, распространяющимся на несколько десятков метров вокруг. Красивые клумбы преображают участок, делая его более праздничным. В том, чтобы соорудить оригинальную красивую клумбу своими руками, нет ничего сложного. Для обустройства эффектного цветника можно использовать любые предметы.
Наше ДОУ на протяжении многих лет уделяет особое внимание экологическому воспитанию детей
С детьми ведется работа по парциальной программе «Юный эколог» Николаевой С.Н. программа решает задачи по экологическому воспитанию. Основные направления работы перед воспитателями: «Формирование осознано-правильного отношения к природным объектам и явлениям на основе чувственного восприятия, эмоционального отношения к природе и знаний особенностей жизни, роста и развития отдельных живых существ»
В работе с детьми педагоги используют разнообразные формы и методы: экологические экскурсии, экологические выставки и экспозиции.
Розарий
Дизайн цветника может быть совершенно любой конфигурации, даже причудливых форм. В виде силуэта животного, представлять собой какой-то орнамент. Его можно оформить в свободном стиле, это своего рода стихийная клумба, для которой не важны никакие дизайнерские законы. Только фантазия, только яркая палитра красок.
Ассортимент растений максимально расширен, учитывая, что он выполняет не только декоративные функции, но и знакомит воспитанников с многообразием флоры.
С целью более глубокого ознакомления с природой на территории ДОУ существует "Экологическая тропа". На остановке "Зеленая аптека" присутствуют различные лекарственные растения: крапива двудомная, полынь обыкновенная, ромашка пахучая, подорожник большой, одуванчик лекарственный, лопух, лебеда раскидистая, пастушья сумка, щавель, сурепка обыкновенная, клевер, земляничка, календула, шалфей, зверобой.
Игра Для детей и взрослых
Загадки о лекарственных растениях
В течение года в детском саду проходят экологические праздники и театральные экологические представления. С ребятами проводятся занятия по экологии на территории детского сада.
В зимние и весенние месяцы воспитатели с детьми выращивают рассаду овощных культур, а так же проводится совместная работа с детьми по посадке цветов по периметру детского сада. В летний период дети приобщаются к работе по уходу за растениями, наблюдают за ростом растений и сезонными изменениями в природе.
На участках каждой группы (с учетом возрастных особенностей подбирается растения и рассада) созданы мини – огороды, что позволяет воспитателям формировать и закреплять у детей навыки и умения ухода за растениями, знакомить с основными овощными культурами, их значением в нашем рационе.
Сельский дворик
Как рассказать детям, что такое деревня, какие домашние животные живут в деревне. Для работы с детьми в этом направлении был создан "Сельский дворик". Все животные выполнены из фанеры. С помощью такого пособия стало легко рассказывать детям, как нужно ухаживать за домашними животными, чем они питаются
Теплица
Теплица распологается рядом с сельским двориком и используется для экологического и трудового воспитания дошкольников
Ежегодно на территории ДОУ проходят субботники и экологическая акции
Эко-марафон "Сдай макулатуру-спаси дерево"
Акция "День Земли"
Статья "Труд детей в природе: его значимость и экологический подход"
Конкурс детского рисунка "Мой чистый район - мой чистый город". Рисунок победителя нашего ДОУ "Посади дерево - сделай воздух чище"можно увидеть на баннере, который нам подарил депутат Челябинской городской Думы И.С. Мительман.
«Юный метеоролог»
В дошкольном воспитании в процесс освоения природы включается элемент ее познания, выработка гуманного отношения к ней и осознанно-правильного поведения в природной среде. Современная напряженная экологическая обстановка требует новых подходов к проблемам экологического воспитания.
Ребенок старшего дошкольного возраста знает о смене времен года, но не всегда способен эту смену самостоятельно заметить. Педагогам необходимо обратить его внимание на закономерную последовательность роста и развития всего живого, зависимость состояния живых организмов от сезонно меняющихся факторов внешней среды.
Наблюдая за погодой, дети учатся выделять отдельные явления, степень их интенсивности и другие характеристики. Дети наблюдают не только сами явления погоды, но и их воздействие на окружающие предметы. Наблюдения за погодой состоят из определения состояния неба, наличия или отсутствия осадков и ветра, степени тепла и холода. Степень тепла и холода определяется по термометру, однако многие дошкольники плохо знакомы с этим прибором.
Периодичность, регулярная повторяемость ознакомления дошкольников с погодой и сезонными явлениями природы развивает интерес к наблюдениям, создает у детей яркие картины очевидных и закономерных изменений в природе.
Ежедневные наблюдения погоды должны быть организованы живо, разнообразно, чтобы активность детей не снижалась, а интерес к наблюдениям возрастал.
Наш детский сад ориентируется на активное приобретение детьми навыков экологической культуры и повышение экологической грамотности всех субъектов эколого-образовательного пространства. Педагоги нашего МДОУ стремятся найти новые средства экологического воспитания, которые помогли бы расширить знания детей в области познания, экологии и природопользования. Для этого нами была создана метеостанция «Юный метеоролог», которая стала привлекательной и интересной для детей в изучении возможностей наблюдений за погодой.
Цель:
Расширение знания детей об элементарных представлениях погоды, ее определения и значении в жизни человека
Задачи:
- Организовать работу на метеоплащадке для систематических наблюдений за погодой;
- Расширить представление о значении погоды в жизни человека, растительного и животного мира;
- Формировать представления о четырех частях света;
- Познакомить детей с приборами-помощниками: компасом, термометром, барометром, осадкомером;
- Познакомить с профессией гидрометеоролога.
Основные требования к организации метеоплощадки:
Метеоплощадка должна быть оборудована на открытом участке местности, внутри огражденной территории детского сада и обеспечивать свободный подход детей к находящемуся на ней специальному оборудованию.
Детская метеостанция должна быть выполнена компактно и позволять детям в доступной форме, самостоятельно или при помощи воспитателя вести наблюдение за изменением параметров погоды, а также быть расположена таким образом, чтобы дети могли наглядно наблюдать и оценивать изменения внешнего вида окружающих площадку экологических объектов, в зависимости от времени года.
Метеостанция, находящаяся на территории нашего детского сада расположилась на специально оборудованном помосте, на котором метеорологическое оборудование
Создания метеостанции «Юный метеоролог» стала интересной и полезной для развития у детей их интеллектуальной, нравственной и эмоциональной сферы, что способствовала расширению знаний детей об элементарных представлениях погоды, ее определения и значении в жизни человека.
экологические проекты МБДОУ
На всех участках ДОУ можно увидеть кормушки для птиц, сделанные детьми и их родителями
На территории ДОУ имеются:
Музыкальная площадка
Крайне важно развивать у дошкольников слуховое внимание. Независимо от предрасположенности к музыке, освоение ребенком музыкальных инструментов способствует его социализации, ускоряет обучение грамоте и письму. Для воспитанников детского сада занятия на музыкальной площадке - веселый праздник, однако в рамках ФГОС - это полноценный образовательный процесс.
Спортивная площадка
Физическое развитие – одна из наиболее важных составляющих дошкольного образования. Именно занятия спортом в раннем возрасте формируют крепкое здоровье и адекватную активность каждого ребенка.
Наша спортивная площадка уникальна, здесь можно играть в футбол, а еще в волейбол и баскетбол и другие спортивные игры.
Перекресток
На территории ДОУ оформлен учебно-тренировочный перекресток, где проводятся практические занятия по правилам дорожного движения
Территория ДОУ - это пространство с наличием зон, привлекательных для детей, предоставляющих детям возможность выбора деятельности, реализации своих возможностей.
Рекомендуем интернет - ресурсы
Стихи для дошкольников о цветах
Детские загадки
Оригинальные клумбы
Энциклопедия растений
Комментарии
Оставьте комментарий 